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dc.contributor.advisorMarcial, Patricia-
dc.contributor.authorRamos Fuenzalida, Matias Marcial-
dc.date.accessioned2018-03-01T04:02:20Z-
dc.date.available2018-03-01T04:02:20Z-
dc.date.issued2017-05-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uees.edu.ec/123456789/2319-
dc.descriptionUn potenciador cognitivo es una sustancia que ingerida en bajas dosis, incrementa funciones cognitiva como: la atención, concentración, memoria, razonamiento, etc. El objetivo general de este trabajo es demostrar el uso de los potenciadores de cognición en una muestra grupal de estudiantes de pregrado de la Universidad de Especialidades Espíritu Santo (UEES). Se clasifican en: 1) over the counter o sustancias que pueden ser adquiridas fácilmente en supermercados sin necesidad de prescripción médica; 2) drogas con prescripción médica; 3) drogas ilicitas, especialmente psicoestimulantes como las Metanfetaminas, el éxtasis, y otras; este estudio se limitó a analizar los primeros dos grupos. Esta investigación es de tipo exploratorio y posee un enfoque descriptivo cuantitativo. De una muestra de 77 estudiantes de 18 a 25 años o más; 58% mujeres y el 42% restante hombres, se concluyó que el potenciador cognitivo más consumido es la cafeína con un porcentaje de 88%, seguido del Modafinilo con un 19%. El uso de potenciadores cognitivos es cada vez más frecuente en los jóvenes universitarios, lo cuales generalmente comienzan ingiriendo mayores cantidades de cafeína y luego, al no alcanzar los efectos deseados utilizan otra sustancia que consideran más efectiva.es
dc.description.abstractA cognitive enhancer is a substance that ingested in low doses, increases cognitive functions such as: attention, concentration, memory, reasoning, etc. The overall objective of this study is to demostrate the use of cognition enhancers in a sample group of undergraduate students of the UEES (Universidad de Especialidades Espíritu Santo). These are classified in: 1) over the counter or substances that can be easily purchased in supermarkets without the need of medical prescription; 2) prescription drugs; 3) illicit drugs, especially psychostimulants such as Methamphetamines, ecstasy, and others; this study was restricted to analyze the first two groups. This research is exploratory and has a quantitative descriptive approach. From a sample of 77 students aged 18 years to 25 years or more; 58% women and 42% men, it was concluded that caffeine was the most consumed cognitive enhancer with 88%, followed by modafinil with 19%. The use of cognitive enhancers is increasingly common in college students, who usually begin by ingesting larger amounts of caffeine and then, failing to achieve the desired effects, use another substance that they consider to be more effectivees
dc.language.isospaes
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es
dc.subjectpotenciador-cognitivoes
dc.subjectsustanciases
dc.subjectconsumoes
dc.subjectestudianteses
dc.subjectcafeínaes
dc.subjectModafiniloes
dc.subjectefectos.es
dc.titleUSO DE POTENCIADORES COGNITIVOS EN ESTUDIANTES DE PREGRADO DE LA UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO (UEESes
dc.typebachelorThesises
Aparece en las colecciones: PSICOLOGÍA CLÍNICA

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