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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisorGalarza, Alexandra-
dc.contributor.authorKusijanovic Silva, Danica-
dc.date.accessioned2017-06-10T06:24:37Z-
dc.date.available2017-06-10T06:24:37Z-
dc.date.issued2014-01-
dc.identifier.urihttp://repositorio.uees.edu.ec/123456789/468-
dc.descriptionEn muchos países, especialmente en Estados Unidos, la mayoría de las universidades cuentan con complejos residenciales dentro de sus campus y a pesar de que el núcleo del negocio es la educación, existen fuentes de ingresos adicionales tales como paquetes de alimentación en la cafetería de la universidad, movilización y facilidades residenciales de distintos tipos. Las universidades privadas y públicas ofrecen servicios o productos para cubrir las necesidades de los estudiantes y así como también comodidades adicionales según aplique y a la vez, promueven programas de integración entre el alumnado residente en el campus. Las ciudades de Quito (capital del Ecuador) y Guayaquil (Puerto Principal) son las más importantes del país, seguidas por Cuenca y Ambato y según el INEC, Instituto Nacional de Estadísticas y Censos, es donde se desarrolla la mayor cantidad de negocios y donde existe una mejor calidad de educación y mayores oportunidades laborales. Es por esto que jóvenes y adultos que habitan en sitios aledaños a estas cuatro ciudades, hacen esfuerzos para continuar sus estudios universitarios en instituciones públicas o privadas dentro de las mismas. Con referencia a información proporcionada por la Escuela Superior Politécnica del Litoral del año 2008, Guayaquil tiene un total de 10 universidades privadas y 5 públicas, y se estima que alrededor del 25% del total de estudiantes, provienen de fuera de la ciudad. A la fecha no existe una propuesta similar a la presentada en la ciudad de Guayaquil con la cual se podría comparar, pero cabe señalar que posiblemente sí existen proyectoses
dc.description.abstractEn muchos países, especialmente en Estados Unidos, la mayoría de las universidades cuentan con complejos residenciales dentro de sus campus y a pesar de que el núcleo del negocio es la educación, existen fuentes de ingresos adicionales tales como paquetes de alimentación en la cafetería de la universidad, movilización y facilidades residenciales de distintos tipos. Las universidades privadas y públicas ofrecen servicios o productos para cubrir las necesidades de los estudiantes y así como también comodidades adicionales según aplique y a la vez, promueven programas de integración entre el alumnado residente en el campus. Las ciudades de Quito (capital del Ecuador) y Guayaquil (Puerto Principal) son las más importantes del país, seguidas por Cuenca y Ambato y según el INEC, Instituto Nacional de Estadísticas y Censos, es donde se desarrolla la mayor cantidad de negocios y donde existe una mejor calidad de educación y mayores oportunidades laborales. Es por esto que jóvenes y adultos que habitan en sitios aledaños a estas cuatro ciudades, hacen esfuerzos para continuar sus estudios universitarios en instituciones públicas o privadas dentro de las mismas. Con referencia a información proporcionada por la Escuela Superior Politécnica del Litoral del año 2008, Guayaquil tiene un total de 10 universidades privadas y 5 públicas, y se estima que alrededor del 25% del total de estudiantes, provienen de fuera de la ciudad. A la fecha no existe una propuesta similar a la presentada en la ciudad de Guayaquil con la cual se podría comparar, pero cabe señalar que posiblemente sí existen proyectoses
dc.language.isospaes
dc.rightsopenAccesses
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es
dc.subjectEstados Unidoses
dc.subjectcafeteríaes
dc.subjectuniversidades
dc.subjectmovilizaciónes
dc.subjectQuitoes
dc.subjectINECes
dc.subjectEscuela Superior Politécnicaes
dc.titleELABORACIÓN DEL DISEÑO DE INTERIOR DE UNA RESIDENCIA ESTUDIANTIL PARA UNIVERSITARIOS ENTRE 18 Y 26 AÑOS UTILIZANDO MATERIAL CHATARRA COMO ALTERNATIVA DE RECICLAJEes
dc.typebachelorThesises
Aparece en las colecciones: ARQUITECTURA E INGENIERIA CIVIL

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