Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://repositorio.uees.edu.ec/123456789/1247| Título : | ANÁLISIS COMPARATIVO DEL CLIMA ORGANIZACIONAL EN DOS INSTITUCIONES PARTICULARES DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL ECUADOR. |
| Autor : | Duque Oliva, Edison Jair Rambay Tobar, Mónica Graciela San Miguel Casanova, Evelyn Roxana |
| Palabras clave : | Clima Organizacional cultura organizacional institución de educación superior Talento Humano |
| Fecha de publicación : | ago-2016 |
| Resumen : | This article presents the diagnosis and comparative analysis of organizational climate in two private institutions of higher education. A complementary objective is to identify the strengths and work on opportunities to improve. This requires a new and highly reliable instrument, which will allow the Department of Human Resources to generate proposals that help empower themselves as a strategic area within the institution, helping improve the organizational atmosphere and, at the same time, to achieve the institutional goals |
| Descripción : | El presente artículo aborda el diagnóstico y el análisis comparativo del clima organizacional en dos instituciones particulares de educación superior. Como objetivo complementario se busca identificar las fortalezas y trabajar en oportunidades de mejora. Para ello se utilizó un instrumento nuevo y de alta fiabilidad, que permitirá al Departamento de Talento Humano generar propuestas que ayudarán a empoderarse como un área estratégica dentro de la institución, contribuyendo a mejorar el clima organizacional y, a su vez, al logro de los objetivos institucionales. |
| URI : | http://repositorio.uees.edu.ec/123456789/1247 |
| Aparece en las colecciones: | POSTGRADO EN DIRECCIÓN DE TALENTO HUMANO |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| PAPER FINAL RAMBAY & SANMIGUEL 27 09 16-1.pdf | 653.21 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.